语文教学与研究杂志 部级期刊
Chinese Teaching & Studies
杂志简介：《语文教学与研究》杂志经新闻出版总署批准，自1973年创刊，国内刊号为42-1016/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究争鸣、阅读鉴赏、写作指导、方法探索、课堂实践、教学案例、语言园地、文教随笔、教材教法
杂志简介：《语文教学与研究》杂志经新闻出版总署批准，自1973年创刊，国内刊号为42-1016/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究争鸣、阅读鉴赏、写作指导、方法探索、课堂实践、教学案例、语言园地、文教随笔、教材教法
作者：禹权恒 刊期：2014年第05期
当前，鲁迅作品在中学语文教科书中被大幅度删减，成为教育界的一个热门话题。由于中学语文教学方法过于单调和僵化，导致部分中学生对鲁迅及其作品存在着严重误读，鲁迅形象被极端地扭曲和变形，成为一个演绎“政治正确”的特殊文化符号。
作者：李敏 刊期：2014年第05期
含蓄是中国古典诗词的核心特征之一，含蓄的重要表现就是伎心雕龙》中提出的“言不尽意”。而情境式地启发学生创造性地体会作品中的言外之意，是诗歌教学的重中之重。如何做到这一点？老祖宗的理论是我们教学的指导，而西方与之相关的文艺理论也可以助我们一臂之力。
作者：曹继红 刊期：2014年第05期
南通市小学语文特级教师王爱华提出，小学语文课堂要达到“三味”，也就是“语文味”“儿童味”“家常味”。这句话引起了我的反思：初中语文如何践行“三味”呢？在聆听了较多的专家的课，在与同行探讨一番后，我觉得初中语文也应该践行“三味”，即“语文味”“生活味”“成长味”。
作者：毕玉俊 刊期：2014年第05期
中华诗词在数千年中华文明长河中哺育着华夏子孙的灵魂，承载着中华民族坚强不屈的精神情感。自古以来，中国就有诗教的优良传统，早在2500年前，孔子就提出了“诗可以兴，可以观，可以群，可以怨；迩可事父，远可事君，多识于鸟兽草木之名”及“不学诗，
作者：张海英 刊期：2014年第05期
教学的受众是学生，但事实上，我们的很多课堂令人昏昏欲睡，这是一个事实。作为教师，我们经常如九斤老太般抱怨学生一届不如一届，但是有必要扪心自问：我们在确定教学内容的时候，心里到底有没有学生？上一届学生遗留下来的问题是“偏向虎山行”还是“旧貌变新颜”，这一届学生反映出来的问题是视而不见还是如获至宝……如果医生是根据病人开...
作者：肖文灿 刊期：2014年第05期
湖北省于2009年正式推行新课改的语文教材分为必修和选修两大版块，通过分析新课改后必修教材和五本主要的选修教材中涉及的文体类别和比重，在课堂教学中培养学生的文体意识，能够有效提高语文课堂教学效率，从而提高学生的阅读水平和写作水平。
作者：荣雪飞 刊期：2014年第05期
那天是2013年的最后一天，那一堂语文课让我颇感意外，兴奋良久。作为教者我体会到了教学乐趣与激情，作为学生，他们感受到了语文的魅力与精彩；而这一切决不是辉煌的成绩所能赋予的。当时我执教的是《魏公子列传》一课。
作者：沈中尧 刊期：2014年第05期
自话题作文淡出语文高考试卷，“阅读材料并根据要求作文”的考查方式闪亮登场，至2013年，此种作文考查的方式已在分省命题中一统天下，即所谓的新材料作文。
作者：董新明 刊期：2014年第05期
语文教师应当有自己的诗生活。著名美学家朱光潜说过：“培养文学趣味，最好从读诗开始。”拿我自己“现身说法”吧。我的诗生活是从“画蛋”开始的。大概是1979年我考上师范的那一年吧，秋季人学之前，我到邻县的表姐家去玩了几天。
作者：萧兴国 刊期：2014年第05期
无论怎么说，在现实情况下高考仍是中学教学的一根无形指挥棒。高考作文试题几乎成为中学作文教学的风向标。从总体上看，近年来全国各地的高考作文试题都较好地关注了中学作文教学的基本目标，符合学生的认知心理及规律。但是也有少数省份的作文试题存在这样或那样的缺陷，
作者：彭乐群 彭慧群 刊期：2014年第05期
如何提高学生阅读浅显文言文的水平及在考试中正确翻译文言句子？笔者认为讲规律，给钥匙，重视自学能力的培养是一条重要的途径。但是光学规律还不够，还必须尽可能地多读作品。这里笔者只谈在注重词句、掌握规律方面的看法。
作者：王建 刊期：2014年第05期
重读《皇帝的新装》，不禁想到，在这个故事中，安徒生究竟想要告诉我们什么？我们所熟悉的《皇帝的新装》是否就是安徒生的（湟帝的新装》？
作者：姜武艳 刊期：2014年第05期
《我的一位国文老师》已成为我教学生写作记叙文的样本文章。这是一篇中规中矩很有特色的典范记叙文，细读本文不仅可以得到写作的启示，而且可以从中学得做人的道理。
作者：刘冰清 刊期：2014年第05期
想起第一次执教颁脊轩志》，是多年前了，那时也刚刚毕业，青涩的年纪，并不记得有什么印象了。更无法预知多年后的今天再教《项脊轩志》时，我竞不禁为之唏嘘不已，几欲落泪。
作者：郭方 刊期：2014年第05期
瑞典作家斯特林堡的《半张纸》向来被誉为小小说的典范之作，但其精神内涵远不是一般小小说能比的。作家紧紧围绕半张纸进行布局选材，串联起一个个生活片断，展现主人公两年来悲欢离合的回忆。
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.3
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.7
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.03
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.48
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.33
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊