语文教学通讯杂志 省级期刊
Bulletin of Chinese Language Teaching
杂志简介：《语文教学通讯》杂志经新闻出版总署批准，自1978年创刊，国内刊号为14-1017/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、人物、论坛_讲坛、论坛_论语、课堂_专题、课堂_备课、课堂_评课、教研_教法、教研_研读、教研_课题、成长_视野、成长_感悟
杂志简介：《语文教学通讯》杂志经新闻出版总署批准，自1978年创刊，国内刊号为14-1017/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、人物、论坛_讲坛、论坛_论语、课堂_专题、课堂_备课、课堂_评课、教研_教法、教研_研读、教研_课题、成长_视野、成长_感悟
作者：成向阳 刊期：2017年第08期
猎艳式阅读首先是一种超出阅读者当前心智接受能力的阅读，也即读者所选择的读物往往远远超出其当前的阅读能力。而阅读能力与读物难度之间无法逾越的差距，会使阅读行为吃力而无效。阅读从本质上说，的确是一种在克服认知难度基础上获得提升的精神行为。正是从这一点出发，我们一直提倡“有难度的阅读”，只有使阅读存在某种程度上的训练难度，...
作者：郑建忠 刊期：2017年第08期
阅读是教师终身学习的重要方式之一。然而当下中小学教师的阅读时间少、内容窄、品位低，这直接影响着教师的学习，使之无法获得进一步的专业发展。作为教师专业发展的生长点，阅读的重要性在于提高专业发展意识，获得专业的教育智慧，继而对学生起到言传身教的作用。教师阅读需要有自己的计划、需要多方面涉猎、需要将阅读学习所得结合实践进一...
作者：王莫楠 刊期：2017年第08期
大学语文作为提高大学生人文素养的基础课程，历经近四十年的发展，其教学效果并不乐观，既有教师因素、教材因素，也有社会因素。在反思大学语文教学存在的问题的基础上，提出了大学语文教学理念重构的两点思路。
作者：齐梦慧; 王金香 刊期：2017年第08期
夏丐尊先生有感于亚米契斯的儿童小说《心》，结合多年教学实践，形成了“爱的教育”的教育思想。“爱的教育”强调教育过程中师生的情感互动，主张将情感融入到教育教学的过程中，教师要用浓浓的爱意来感染学生。爱的教育思想对学生的发展，对语文学科的发展乃至我国教育事业的发展都有着重要意义。目前我国的语文教育存在诸多问题，要想解决这...
作者：吴传幸 刊期：2017年第08期
在语文教学中培养学生的独立思考能力，这是素质教育的要求，也是创新发展的要求。结合教学实践，提出应从以下三方面来把握：平等仁爱是培养学生独立思考能力的思想基础；运用启发式、尊重式教学方法，设身处地、繁而不散地安排教学内容；用平等仁爱思想造就独立思考的大环境。
作者：杨晓敏 刊期：2017年第08期
传统文化凝聚了中华民族的思想与智慧。最近几年，传统文化呈强烈回归之势，而语文教育是进行传统文化传承的主要途径。语文教师要明确传统文化与语文教育之间的关系，在增强自身传统文化素养的基础上，积极弘扬传统文化，做好传统文化的传承工作，以便让更多的学生了解传统文化的内涵，培养学生对传统文化的兴趣，使其成为传统文化的传承者。
作者：宋国安 刊期：2017年第08期
高中语文教学语言的运用是一门艺术，它关乎课堂教学效率，也关乎教师个人的教学成长。教师语言精练、准确、生动、幽默、有启发性，就能使文本解读深刻到位，反之，课堂效率就会降低，教师威信也难以树立。所以，塑造语文课堂教学语言的个性化品质，符合新课改的基本要求，可为课堂教学相长提供重要保障。
作者：陈月 刊期：2017年第08期
文言文特殊句式的识别是高考的热点和难点题型之一。在平时的文言文学习中，教师要引导学生多关注特殊句式，深入思考，细细品味，从中总结出规律。
作者：韩世媛 刊期：2017年第08期
俗话说“得法于课内，得益于课外”，课外活动是提高学生语文能力的最佳途径。教师可以从创设情境、选好课题、拓展延伸等方面培养学生的观察能力、动手能力和实践能力，全面提高学生的语文素养。
作者：万志祎; 王金香 刊期：2017年第08期
中国传统文化源远流长。博大精深，是东方文明的重要标志，也是世界文化中的瑰宝。语文教材作为中国传统文化传播的重要栽体，承载着民族精神，对于优秀传统文化的传播具有重要意义。对人教版高中语文教材中蕴含的传统文化进行分析研究，有助于在教学中更好地传播和弘扬我国优秀的传统文化，提高学生的语文素养，使其树立正确的世界观、人生观和...
作者：项先义 刊期：2017年第08期
就人教版语文教材七年级上册第一单元课文《羚羊木雕》的主题展开分析，认为一般的教学思路“父母与儿女之间要有真诚的沟通”偏离了文章的本意，文章真正的主题是要通过两难问题“要回木雕或不要回木雕”来凸显成长、亲情、友情、财物处置与情义的权衡等人生课题，同时表现了人物的性情与内心世界，以期让学生在两难中收获人生的成长。
作者：张梅花 刊期：2017年第08期
抓住矛盾可以细读散文文本。分析充满矛盾的交往，感知文章内容，这是细读文本的前提。分析人物身上矛盾的表现，把握人物形象，符合散文的第一个特征。从描写、结构、称呼、标题等矛盾的表达处挖掘作者情感，符合散文的第二个特征。
作者：陈小玲 刊期：2017年第08期
在反思初中语文阅读教学不足的基础上结合实践提出提升阅读教学有效性的策略：重视课文预习、营造良好氛围、活用教学环节、进行合作学习，这是新课改的要求，也是初中语文教师必须深入思考的课题。
作者：李成明 刊期：2017年第08期
中考语文复习教学应以学生为主体，以学生的实际需求和中考的要求为出发点，引导复习思路，教会复习方法，从而提高学生的语文能力，让中考语文复习更加高效，保证学生在中考时获得满意的成绩。
作者：王莉莉 刊期：2017年第08期
合作学习是新课程改革倡导的一种高效的学习方式。在小学语文教学中运用合作学习方式来培养学生的共通能力，可以发展学生思维，提高教学效率。教师可以从设定可控的合作学习目标、构建合理的合作学习团队、允许自由的合作学习方式、展示丰富的合作学习成果、打造科学的合作学习评价体系这五个方面来培养学生的共通能力，发展学生个性，提高其综...
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.3
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.32
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.7
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.03
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.48
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.33
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊