语文教学通讯杂志 省级期刊
Bulletin of Chinese Language Teaching
杂志简介：《语文教学通讯》杂志经新闻出版总署批准，自1978年创刊，国内刊号为14-1017/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、人物、论坛_讲坛、论坛_论语、课堂_专题、课堂_备课、课堂_评课、教研_教法、教研_研读、教研_课题、成长_视野、成长_感悟
杂志简介：《语文教学通讯》杂志经新闻出版总署批准，自1978年创刊，国内刊号为14-1017/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、人物、论坛_讲坛、论坛_论语、课堂_专题、课堂_备课、课堂_评课、教研_教法、教研_研读、教研_课题、成长_视野、成长_感悟
作者：于漪 刊期：2011年第10期
中小学教育也好，大学教育也好，归根到底是要培养学生有一颗中国心。如果我们培养的人对自己的国家缺乏感情，对中国的文化缺乏认同，缺乏一个公民应有的责任心，不能自律，即使掌握一定的知识技能，也难以对社会作出贡献，弄得不好，有的会起负面作用。这一点我们不牢牢把握，我们花的力气也会付诸东流，有负于国家的期望、人民的嘱托。
作者：白育芳 刊期：2011年第10期
战争考验着军人，只有具有较高人文素养的军人才能有悲悯的情怀和果断的决议。历史上战争中的人性问题日益受到关注，未来战争中，如何培养具有较高人文素养的人才是军校教育的一项重要内容。在很多著名军校，人文课程占有重要的比例，除了课程设置，军校的人文素养教育更需要将人生观和开阔的历史文化视野渗透在军校生活的各个方面，发展军人的...
作者：路雪彩 刊期：2011年第10期
任职教育院校的人文教育目前处于衰落状态，而人文素质是军人必备的基础素质，是文化力、软实力、战斗力的主要构成因素之一，因此必须加以重视。任职教育院校在新阶段应注重人文课程的设计与实施，保留一定的人文教员队伍，注重与部队建设实际结合，营造人文氛围，尤其是丰富完善军网人文资源，使人文教育在信息化条件下充分发挥其引导、化育、...
作者：苏爱风 刊期：2011年第10期
在分析人文教育和当前军校人文教育现状的基础上，提出人文教育的实质是情感教育，为实现军校特殊培养目标，应加强军校人文教育。在实施军校人文教育中要打“情”字牌，并以军校《大学语文》的教学为例，对在军校开展人文教育的方法、途径进行探讨，提出了一些看法。
作者：张敏 刊期：2011年第10期
精英教育既是高等教育发展阶段的衡量标准，也是高等教育精英人才培养的发展方向。在精英视野下重新审视军校教育正是当前国防建设的需要。人文素质的培养同军事精英人才的养成有着密切的联系，探索精英教育视野下的军校人文素质的培养同高素质军事精英产生的关系有着非常积极的意义。
作者：白涛 刊期：2011年第10期
该文就当今军事变革时代人文素质在军事职业中的重要意义进行了分析和论述。人文素质是军人素质的重要组成部分，也是战斗力生成模式中的软实力，是打赢信息化战争的根本因素，必须将人文素质的提升与军事硬实力的提升并举，同时人文素质的提升有助于发展军人的战略意识和战略思维。
作者：朱明 刊期：2011年第10期
军校校园文化，既是军校思想政治建设的重要组成部分，也是衡量军校办学思想、办学水平和管理效能的重要尺度。因此，加强军校校园文化建设，不仅对培养新时期军队高素质人才有着重大的现实意义，而且也是推动我军院校全面建设的根本要求。
作者：彭早霞 刊期：2011年第10期
人文素质的提升是提高军队战斗力的巨大精神动力，实现人文素质的提升，必须将人文精神财富内化为灵魂深处的真正属于“我”的情感体验和价值追求。强调体验教学，就是通过激发学员的主体意识，引导学员通过生活经验和经历去体验和感悟，实现书本知识与现实生活的沟通，并最终实现精神境界的提升和升华。
作者：明卫红 刊期：2011年第10期
语文学习与生活同在，媒体时代对语文学习产生了重大影响，网络世界里学生喜欢的“火星文”、市场经济下的“青春文学”、各种娱乐媒体以及电子读物的阅读方式等都对语文学习产生了影响。对此，教育工作者应该关注并正确加以引导。
作者：刘强; 肖航 刊期：2011年第10期
“三境教学法”是基于我院外训教学任务目标，将情境认知理论运用到对外汉语教学中，针对破解语言学习环境的仿真难题应运而生的。它不仅是汉语会话教学中的一种教学方法，更是以教学方法为核心，并以之为牵引对教学内容体系构建、教学方式手段改革、教学效果检验等方面的系统性教学理论。“三境教学法”在我院外训汉语课堂的实践中已取得阶段性...
作者：郝志宏 刊期：2011年第10期
体验式阅读教学立足于高中语文教学的实际，重视传统语文教学经验和现代语文教学理念的融合，通过重视诵读、对话交流、开展活动、读写结合的教学策略，从而深化、拓展、激活、升华学生的阅读体验，进而提高学生的语文素养。
作者：邱军 刊期：2011年第10期
目前展开的全军各院校教学评估工作促使广大教员思考如何提高课堂教学质量，在教学评估中取得优良的成绩。该文从课堂设计与课程标准的关系、总体教学目的与教学对象的把握、教学预设与教学生成的转化与促进及课堂授课过程中应注意的问题几个方面对教学评估所关注的教学环节进行了思考。教学评估中强调的内容和出现的问题，是必须引起各类军队院...
作者：舒丽娜 刊期：2011年第10期
在特定的时空内，通过内容与过程的筛选与控制，构建高效的语文课堂，使语文教学在轻松快乐的氛围中生成更高的生命境界。该文通过对当前语文教学课堂的研究，从阐释高效课堂入手，提出了构建小学语文高效课堂的理念与方法。
作者：汤磊 刊期：2011年第10期
古典诗歌教学是一个古老的话题，新课标下的教学让我们有了更多的挑战，在此挑战过程中，应从以下三个方面对学生进行美育渗透：一是引领学生了解诗歌的美学结构；二是帮助学生构建诗歌鉴赏中的审美心理结构；三是鼓励学生将获得的审美感受移植到各种实践中。
作者：吴继桃 刊期：2011年第10期
小学语文综合实践活动，是以学生自主、合作、探究为学习方式，以小学语文课程与其他课程相沟通、书本学习与社会实践相结合的小学语文实践活动为主体活动，体现听说读写能力与情感、态度、价值观的协调发展和小学语文素养的整体提高的学生自主学习过程。它强调学生的亲身经历，注重学生对生活的体验和理解，让学生在实践活动中感悟生活，发展实...
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.3
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.32
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.7
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.03
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.48
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.33
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊