首页 期刊 语文建设 1936年《小学国语课程标准》教学要点解读 【正文】

1936年《小学国语课程标准》教学要点解读

作者:谢平 凯里学院教育科学学院; 上海师范大学教育学院
语文课程标准   教学要点   解读   国语   小学  

摘要:《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出:“语文课程的建设应继承我国语文教育的优良传统”[1],这也是语文课程发挥继承和弘扬中华民族优秀传统文化作用的一部分。美国著名社会学家希尔斯曾经说过:“传统应该被当作是有价值生活的必要构成部分。”

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