摘要：基础德语课程作为全国高职院校应用德语专业的最核心课程,对于学生3年的学习起着重要的作用。采用什么样的教学方法,教学质量的提高一直是德语专业老师探讨的焦点。根据其基础德语课程的特点,结合山东外事翻译职业学院学生的学习特点,笔者认为除了讲授式和简单字句的翻译式教学法还需要合理综合的使用项目教学法以及当下流行的微课教学方式,方能取得良好教学效果。

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