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从造型训练到审美趣哆——关于素描教学改革

作者:黄光良 广西艺术学院美术学院 广西南宁530007
素描   教学   改革   造型   趣味  

摘要:素描教学不纯粹是素描(造型)技能训练,还要培养学生的审美意识及对物象美的感受,培养和爱护学生的艺术个性.发挥其主动性和独创性。在素描教学中,除了临摹和分析经典作品,更要让学生掌握“分析一吸收一转化一运用”的素描学习方法,并完善教师和学生的自我评价体系。

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