首页 期刊 艺术探索 从教育部“创新实验区”实验成果探究音乐人才培养模式——以东北师范大学“人才培养模式创新实验区”为例 【正文】

从教育部“创新实验区”实验成果探究音乐人才培养模式——以东北师范大学“人才培养模式创新实验区”为例

作者:刘琨 深圳大学师范学院 广东深圳518060
创新实验区   音乐人才   艺术教育   教育改革  

摘要:东北师范大学音乐学院"人才培养模式创新实验区"以培养"跨学科、复合型、应用型"音乐人才为目标,以"厚基础、精专业、丰羽翼"的一轴两翼贯通式为培养模式,大胆、积极地探索和推进音乐教育课程体系、教学内容、教学方法与教学管理的全面改革,取得良好效果。

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