摘要:本文通过声乐与朗诵这两门艺术学科之间的相同点来论述两者之间的相互联系,即相辅相成,相互作用以及相互提高的辩证关系。并通过以下三个部分分别加以论证:1.“艺术的说话”;2.胸腹式呼吸方法对声乐与朗诵的作用;3“吐字归音”到“字正腔圆”。
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