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新型综合艺术教师教育模式探索

作者:钟宏桃 广西艺术学院; 研究生处; 广西; 南宁; 530022
综合艺术   教师教育   培养模式   课程体系  

摘要:加强综合艺术教师的职前教育是解决实施基础教育综合艺术课程的治本之策.探索在高校设置相应的本科专业--艺术学(艺术教育)专业,从招生办法、课程体系、培养模式、管理模式等方面,积极构建新型综合艺术教师教育模式,对推动我国基础教育改革将具有积极的意义.

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