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中小学合唱教学中的美学浅思

作者:戴金芝 华南师范大学; 音乐学院; 广东; 广州; 510631
童声合唱   音乐美学   特征   中小学合唱  

摘要:本文试从音乐美学的角度来分析童声合唱的美学特征,并从这种特征与中小学合唱教学相结合的层面来思考这一理论在中小学合唱教学实践中的运用和发展.

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