首页 期刊 艺术探索 对中国画教学的再思考 【正文】

对中国画教学的再思考

作者:刘澜汀 安徽师范大学美术学院; 安徽芜湖241000
精神指向   程式化   多元文化  

摘要:中国画由传统型向现代型转换是历史发展的必然趋势。如何突破局限将传统绘画转变为当代文化的有机部分,是中国画教学必须面对的课题。

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