摘要:本文针对高师艺术专业的培养目标与市场对艺术专业知识结构的需求,为提高高师钢琴教学质量,从钢琴的视谱试奏、实用性演奏技能两方面和授课类型角度,探究高师钢琴的教与学的最佳渠道。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子:0.34
期刊级别:CSSCI南大期刊
发行周期:双月刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!