摘要：目前我国各高校都在改革中尝试开设各种综合素质课程,音乐素质课是其中一项非常重要的内容,它针对非音乐专业学生,通过传授音乐知识,进行音乐审美训练,旨在提高大学生的审美情趣。然而通过笔者的问卷调查,音乐素质课的开设在课程设置、开课形式、师资配备、教学内容等方面还存在着一些客观问题。
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