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加强识谱视唱训练,提高学生素质

作者:李艳晖 梧州师范高等专科学校音乐系; 广西梧州543000
识谱   视唱   首调唱名法   固定调唱名  

摘要:本文通过笔者的教学实践,阐述了在中师音乐教育中,如何运用科学、实用的方法,来提高学生的识谱及视唱能力。从宏观、微观两个角度进行思考和论述识谱视唱的教学原理和教学方法,是这篇文章的特点所在。笔者在教学中的点滴心得,希望能对同行们有所参考和帮助。

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