首页 期刊 艺术探索 歌唱气息的常见问题及解决方法 【正文】

歌唱气息的常见问题及解决方法

作者:宋涧涛 宁波大学初等教育分院音乐教育系
声乐教学   气息   学生   教师  

摘要:声乐教学强调气息运用的基本功,气息运用的好坏直接影响发音的优劣,然而由于学生的理解能力及水平有限,会出现各种偏差。作为老师应把握科学的教学方法,抓住歌唱呼吸的实质。

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