摘要:随着时代的发展,音乐表演已经不再局限于表演者将音乐作品完整地进行演唱或弹奏,而是更加注重表演者的音乐修养与综合能力。因此,高校音乐教育需要着力为学生营造良好的音乐学习氛围,丰富学生的音乐表演内涵,利用新型的人才培养模式,培养能够适应社会发展的音乐表演人才。
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