首页 期刊 艺术教育 声乐演唱及教学中表现欲的培养策略研究 【正文】

声乐演唱及教学中表现欲的培养策略研究

作者:刘鹏 西华师范大学音乐学院
表现欲   声乐演唱   声乐教学  

摘要:表现欲是客观存在的心理现象,是人类基础的心理机制之一。其作为一种原始的欲望,并不会自发产生,是人个性及生命力旺盛的体现。声乐演唱是一种非常富有活力的艺术形式,需要表演者有丰富的表现力,如果表演者的表现欲不强,便容易出现过度紧张的情况,造成表演失误。因此,表现欲对声乐演唱有着较为重要的现实意义,文章对表现欲的培养进行较为深入的研究。

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