摘要:钢琴艺术指导不仅仅是作为“伴奏者”展示其钢琴伴奏能力,为器乐配合,同时也承担着重要的“艺术指导”职责。作者结合在器乐钢琴艺术指导教学实践过程中的心得体会,针对教学中的相关细节问题,如气息的把握、乐器间的音响均衡等,探讨器乐钢琴艺术指导课的积极意义和作用。
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