摘要：中国很多高校室内设计专业培养的人才缺乏自我的设计品格与文化内涵。文章从西方现代室内设计发端——工业革命历史入手,探讨在全面西式教育模式下的中国室内设计在当下遭遇的文化和社会困境,并以发展的眼光,从历史认知现状,从社会学和文化学的角度对室内设计为主的设计教育的处境和出路做出深刻的反思和探讨。

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