摘要:强化护理内涵建设,特别是跨文化背景下,进一步提高其素质与水平,是一个重要的现实发展课题[1]。一方面,医学模式由单一的生物模式向多元的生理—心理—社会医学模式转变,而护理模式也相应地从"以疾病为中心"向"以健康为中心"的模式层进演变;另一方面,随着少数民族地区经济的发展,生活水平与质量的不断提高,越来越多的少数民族患者走进医院接受科学的诊疗。因此,护理素质与质量成为人们普遍关注的重点。
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