摘要：本文以农学与生物技术学院为例,浅析高职“校企双主体育人”模式下的学生管理,对“2+1”人才培养模式下学生进入企业实习角色转换和素质提升方面具有重要的意义。为以后“校企双主体育人”学生管理工作提供一定的参考,切实增强“校企双主体育人”的动力和效果,提高学生管理质量。

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