首页 期刊 艺术评鉴 试析学生的表现欲在声乐教学中的激发与培养 【正文】

试析学生的表现欲在声乐教学中的激发与培养

作者:沈雅 河南省南阳理工学院七一路教育学院
表现欲   声乐教学   培养与激发  

摘要:在声乐教学中分析学生表现欲受阻的原因,充分利用有效的教学手段,尊重学生的自觉能动性,发挥学生的主体作用和教师的主导作用,培养并激发学生的表现欲望,提高声乐教学效果。

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