首页 期刊 幼儿教育研究 “臭皮匠”式园本教研形式初探--以我园“幼儿行为观察与分析”教研活动为例 【正文】

“臭皮匠”式园本教研形式初探--以我园“幼儿行为观察与分析”教研活动为例

作者:陆奕 福建省三明市实验幼儿园
园本教研   教研活动   幼儿行为   小组互助   团结协作  

摘要:一、何为“臭皮匠”式园本教研形式“臭皮匠”式园本教研即小组互助园本教研,是由多名教师组成一个互助研讨小组,教师之间确立明确的学习目标,发挥“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”的精神,大家团结协作,群策群力,取长补短,共同解决教学中遇到的问题,从而使小组中每位教师均获得不同程度的提高.

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