首页 期刊 幼儿教育 神奇的靴子(大班) 【正文】

神奇的靴子(大班)

作者:郑丽琼 浙江温州市第九幼儿园
大班   情感经验   象征符号  

摘要:5、6岁的幼儿已经积累了较为丰富的视觉与情感经验,绘画象征符号的储备也比较充分,所以,帮助他们在经验与象征符号之间建立有意义的联结,支持他们进行想象画的表征已经有了可能。

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