幼儿教育杂志 省级期刊
Early Childhood Education
杂志简介：《幼儿教育》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，国内刊号为33-1042/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教师发展、课程与教学、儿童发展、研究综述、特殊教育、国外教育、其他
杂志简介：《幼儿教育》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，国内刊号为33-1042/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教师发展、课程与教学、儿童发展、研究综述、特殊教育、国外教育、其他
作者：周文 刊期：2014年第09期
太多的家长有太多的担心。孩子小的时候担心孩子吃不好、长不高、输在起跑线上,大一点了又开始担心孩子成绩不好、迷恋游戏、早恋、考不上大学,再往后,又担心孩子找不到工作,找不到对象……唉,一辈子的光景,既把自己操心死,又把孩子折腾伤,最主要的是,家长在理直气壮地操纵孩子的同时,还有一个冠冕堂皇的理由,那就是一切都是为了孩子好。
作者：朱家雄 刊期：2014年第09期
在我国幼儿园课程改革过程中,分科式课程逐渐演变成了综合式（整合式）课程,而主题式课程就是综合式（整合式）课程的形式之一。而今,主题式课程已经成为一种常见的幼儿园课程。
作者：张明红 刊期：2014年第09期
自《幼儿园教育指导纲要（试行）》在语言领域的指导要点中提出＂发展幼儿语言的关键是创设一个能使幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境＂之后,教师开始在教育活动中普遍重视对幼儿的积极应答。《3-6岁儿童学习与发展指南》在语言领域中也提出＂应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让幼...
作者：陈娇 刊期：2014年第09期
根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》的要求,我们在一日生活中重视幼儿最根本的健康问题,并从生活中提取这些问题,开展健康教育活动。在这一过程中,我们不断调整教学策略,以适应幼儿实际发展水平,便于幼儿理解接受,帮助幼儿建构有效经验,为培养良好的健康行为习惯打下基础。
作者：鄢超云 刊期：2014年第09期
在政府不断增加投入、幼儿园的基本硬件得到必要保证之后,关注幼儿园的＂软件＂质量是一件非常有意义的事情。我们需要研究的是如何将办园质量落实到每一个儿童身上,落实到幼儿园工作的方方面面。近来,我多次以评价者的身份参与幼儿园教师＂赛课＂活动,自然而然产生了一些思考。
作者：查煜玲 刊期：2014年第09期
我们经常会在优质课展评活动前听到教师这样叮嘱幼儿：＂待会儿你们一定要听老师的话,好好回答老师的问题,这样老师才喜欢你们。＂活动结束后,如果活动过程很顺利,教师会对幼儿说：＂谢谢小朋友们的配合!＂在很多教师眼中,幼儿能领会教师的意图,跟上教师的节奏,说出教师预期的答案,顺利地完成预设的操作任务,就是最大的配合。
作者：陈一平 刊期：2014年第09期
《3~6岁儿童学习与发展指南》中语言领域目标对5-6岁幼儿的阅读理解能力提出了＂能根据故事的部分情节或图书画面的线索猜想故事情节的发展＂＂对看过的图书、听过的故事能说出自己的看法＂等具体要求,落实《指南》精神,实现语言发展目标,需要我们研究阅读活动的设计和组织。
作者：戴琼 刊期：2014年第09期
＂破译电话号码＂这一大班数学学习材料来源于幼儿的生活,既能为幼儿的生活服务,又能提高幼儿点数和数形对应的能力。那么,怎样才能持续激发幼儿的操作兴趣,产生良好的操作效果呢？在＂我爱我家＂的主题活动背景下,我进行了尝试。
作者：袁飞 楼梦娜 刊期：2014年第09期
户外活动时间到了,中班教师带着孩子来到滑梯前,孩子激动地问：＂老师,我们是玩滑滑梯吗？＂教师点头说：＂是!＂孩子们一阵欢呼。为了让孩子们听清规则,教师接着说：＂只有听清楚规则,我们才能去玩!＂孩子们只得听教师讲述已经听了无数遍的规则：＂注意安全,不能倒着爬滑梯,一个一个滑……＂＂谁再来重复一下规则？＂……
作者：周念丽 刊期：2014年第09期
近日访问浙江省宁波市的象山海韵幼儿园,见到孩子们在自然角种植的蔬菜（如图1）,一个在中国尚不广为人知但其实诞生已逾百年的专用名词顿时浮现在我的脑海中,那就是＂食育＂。
作者：秦红 刊期：2014年第09期
设计意图： 首先,选择＂一串花＂进行欣赏和创作,符合小班幼儿的年龄特点,幼儿可在欣赏、表现（散点绘画）单个花朵外形的基础上,尝试在花茎的两侧进行组合绘画,丰富对花卉生长形态和艺术表现形式的已有经验。
作者：诸慧 刊期：2014年第09期
设计意图： 以物代物是幼儿满足自己游戏需求的重要策略,但中班幼儿还缺乏以物代物的经验与方法。进入主题活动＂玩具总动员＂以来,我围绕主题目标＂乐于尝试操作各种玩具,了解它们不同的性能和作用＂,选择橡皮泥、纸和扭扭棒等常见的操作材料,引导幼儿变出圆圆的圈、圆圆的飞盘、圆圆的球这三种形态不同的圆形物体。
作者：赵丽 刊期：2014年第09期
设计意图： 在开展主题活动＂我是中国人＂的过程中,幼儿对十二生肖产生了兴趣,于是自发展开了＂十二生肖大调查活动＂,逐渐了解了十二生肖及其排列顺序,对十二生肖的由来及传说也有了了解的愿望。
作者：李春雨 刊期：2014年第09期
豆丁是我班的一个小女孩,别看她个儿小,脾气可不小,刚入园的时候她简直就是刁蛮的小公主。她的口头禅是＂我不喜欢＂,妈妈带她进活动室,她对妈妈大吼：＂不!我不喜欢!＂好不容易进了活动室,让她和其他小朋友一起玩积木,她却把小朋友搭好的积木踢倒了,并大喊：＂我不喜欢!＂我走过去想抱抱她,她马上转过身去,说：＂我不喜欢!＂
作者：唐琪 刊期：2014年第09期
在户外玩大型玩具是孩子们最开心的事，他们尽情地跑上跳下，钻到左蹿到右。一天，有个孩子忽然喊道：“起火了，上面起火了。”几个孩子立刻聚集到一起，在初步了解“灾情”后便各司其职灭起火来。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
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发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
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期刊级别：部级期刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊