摘要：木偶艺术是泉州地区的本土文化之一。多年来,＂木偶教育＂已成为我园的园本课程和办园特色,我们针对幼儿的年龄特点,遵循《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神并以幼儿园的园本课程研究为契机,选用幼儿喜爱的木偶为教育手段,综合各种教育资源,极力为幼儿创设偶化的区域环境,使木偶随处可见,随处可玩,并与课程内容相融合、相渗透,激发幼儿学习的自主性,为幼儿提供了更为广阔的学习空间,从而提高幼儿学习的兴趣。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社