首页 期刊 幼儿100 追随孩子创造的游戏情境 【正文】

追随孩子创造的游戏情境

作者:杨海玲 无锡市滨湖区马山峰影幼儿园
游戏情境   孩子   游戏材料   自主游戏   跷跷板  

摘要:在幼儿的自主游戏中,老师常常会发现:同样的游戏材料在不同的孩子之间、不同的时间段之中会变成不同的事物。比如:插塑积木在男孩的手里变成了打仗游戏中的“枪”,在女孩的手里却变成了散步逛街的“伞”;大型清水积木会变成跷跷板、钢琴;沙子里的小石子会变成宝藏,也会变成“快递”……游戏材料之所以会这么多变,主要是因为孩子在游戏的时候会根据自己的想法创造出不同的游戏情境,而且这种游戏情境每天都会发生,每次都不一样。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅