摘要：<正>有人说,课题研究是最实在、最系统、最深入、最能集中表现教研主体性,也是最能展示教研成果的学校教研工作。这一原来在高校中才被重视的项目如今在小学里俨然也成为了一项常规事务。它对学校的管理与教师的教学是一种理论与实践上的引领,是风向标与指路灯,教师们应该沿着课题研究的方向,采用一系列行之有效的方法,努力实践,勇于创新,及时总结,争取在自己的教学领域中有所建

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