首页 期刊 阅读 践行“六大解放”思想 培养自主学习能力 【正文】

践行“六大解放”思想 培养自主学习能力

作者:周建飞 淮安市淮阴区凌桥乡中心小学
自主学习   日常教学   思考空间   霍金   创造性思维  

摘要:<正>教学之余,研读《陶行知全集》,我被陶行知先生的教育思想所感染。在书中,我熟知了"六大解放"思想:解放儿童的头脑,使之能想;解放儿童的双手,使之能干;解放儿童的眼睛,使之能看;解放儿童的嘴,使之能说;解放儿童的空间,使之能接触大自然和大社会;解放儿童的时间,不逼迫他们赶考,使之能学习自己渴望学习的东西。于是,在

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