摘要：一是制定支撑政策。出台《金秋助学后续帮扶办法》，建立受助学生档案，对家庭经济仍然困难、在校表现较好且成绩优异的，继续对其进行资金帮扶。二是搭建服务平台。建立“金秋助学”综合网络服务平台，将受助学生全部纳入平台并建立电子档案，实行编号式服务管理；通过受助学生学年总结及代表座谈会，全面了解贫困学生学习生活状况。三是创新帮扶载体。通过人户走访、志愿活动等形式对困难职工子女及家庭实施综合救助，定期对受助学生进行跟踪回访和就业指导，确保受助学生顺利毕业就业。2016年，县总工会共筹集资金36余万元，资助困难职工子女189人，其中“金秋助学”102人。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社