作者：罗顺元 刊期：2009年第03期
从信息论假说来看,人类思想和电脑软件都是信息;人类思想和电脑软件在类型和功能,以及在进入和控制各自的"运行体"方面都存在形而上学的类似性。防止电脑中木马、病毒以及解救中毒电脑的方法,为我们如何防止被邪恶思想控制以及如何解救已被控制的痴迷者提供了有意义的哲学启示。
作者：安龙; 陈巍; 丁峻 刊期：2009年第03期
意识作为"世界之结"是当前自然科学研究面临的最后一个堡垒。文章从意识的自然科学研究视角入手对其在近些年来取得的成绩做了总结。以意识的相关物(NCC)研究引出意识的自然科学取向研究;结合意识觉知的探索进一步阐明是否有意识参与下的知觉加工地异同;在介绍"剧院模型"的基础之上引入意识的进化说,试图以一个全新的范式引导并整合意识的自然科...
作者：沈汪兵; 王永娟; 吕佳佳 刊期：2009年第03期
对随机抽取的250名初中生进行主观幸福感量表测量,并运用Liserl8.7统计软件对有效的235份主观幸福感量表进行验证性因素分析,发现量表总体结构较为满意,总量表模型的拟合指标为:SRMR=0.096,RMSEA=0.11,NNFI=0.92,CFI=0.93,χ2/df=3.2。但总量表和分量表的结构并不是十分出色,需今后进一步调整结构。
作者：王永娟; 沈汪兵 刊期：2009年第03期
通过对安庆市某中学177名初一学生进行问卷调查,考查学业成绩与自我概念对初中生主观幸福感的预测作用。结果发现:(1)人际自我概念对人际满意的影响不显著,学业自我概念对人际满意的影响非常显著;(2)人际自我概念对生活满意的影响很显著,而学业自我概念对生活满意的影响不显著;(3)不同成绩对自我满意、人际满意的差异显著,另外班级差异也显著。...
作者：陈喜丹; 张静 刊期：2009年第03期
多媒体教学能以多种不同的方式呈现信息,能够向学习者提供丰富的教学环境,提高教学效率,增进学习者的知识建构。但同时,向学习者和教学设计者的挑战也随之而来:如何有效地整合这些信息以促进学习。文章从多媒体学习的认知体系出发,从认知心理学的视角解读多媒体教学设计,探索如何更好地进行多媒体教学设计。
作者：王志远 刊期：2009年第03期
偏好选择情结先验地存在于人类内心之中。面临选择时,无论其偏好是模糊的还是清晰的,人们通常选择某一方案,方案优于或无差异于方案集中的其它方案。基于偏好选择情结,提出并证明了满意方案存在性定理。作为应用,根据该定理,试图从做出选择的角度解决孔多塞选择问题。
作者：李明; 王甲卓; 李玲玲; 李翠华 刊期：2009年第03期
角点检测是图像处理领域的一个基础问题。本文提出了一种新的基于曲率的角点检测方法,称为曲率统计方法,该方法检测图像中具有最大曲率的边缘作为角点。首先使用Canny边缘检测得到二值化的图像边缘,然后跟踪边缘,对边缘的每一点在其邻域内采用统计方法得到中心点的大致曲率,由此来判断中心点是否为角点。该方法对噪声有很强的鲁棒性。实验结果表...
作者：曾勇进; 庄建东; 李思 刊期：2009年第03期
采购招标系统是一个买方为主,卖方集中的商务模式。利用电子商务平台将传统招标方式中招标、投标、评标的大部分过程在网上实现。本文主要介绍了采购招标系统的总体结构,并对系统功能模块和所采用的技术进行了详细描述。系统采用了Microsoft公司的ASP.NET(C#)技术,ADO.NET数据访问技术,以SQLServer2005为后台数据库服务器。整个系统从符合操作简...
作者：庄建东; 曾勇进; 李思 刊期：2009年第03期
介绍了基于图像的数据表示和数据检索,主要介绍技术上的实现原理和方法,力求在使用界面上方便且易于使用。
