首页 期刊 徐州教育学院学报 高等数学教学的思考 【正文】

高等数学教学的思考

作者:杨尚涛 徐州工程学院数学与物理科学学院 江苏徐州221008
高等数学   互动式教学   数学思想  

摘要:文章从工科院校学生培养目标的角度,对数学教学及能力培养提出了一些看法。

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