首页 期刊 校园英语 小学低段高效课堂的最有效方法——“体验式”学习 【正文】

小学低段高效课堂的最有效方法——“体验式”学习

作者:孙濛 山东省济南市章丘双语学校
高效课堂  

摘要:随着英语学习在小学教育中的普及程度越来越趋于低龄化,高效的课堂成为小学低段英语学习的最主要途径。笔者通过多年的教学实践与研究发现,"体验式"学习是开展小学低段英语高效课堂的最有效方法。

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