校园英语杂志 省级期刊
English on Campus
杂志简介：《校园英语》杂志经新闻出版总署批准，自2000年创刊，国内刊号为13-1298/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：理论探究、教学研究（实验报告）、评价测试、教学设计、学法指导、语言知识、教研动态、文化视窗、教海拾贝等
杂志简介：《校园英语》杂志经新闻出版总署批准，自2000年创刊，国内刊号为13-1298/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：理论探究、教学研究（实验报告）、评价测试、教学设计、学法指导、语言知识、教研动态、文化视窗、教海拾贝等
作者：陈首为; 文若乙 刊期：2019年第26期
剑桥商务英语的口语和写作考试除了考查考生的英语技能外,还对考生的跨文化交际能力有一定的要求。例如,写作考试要求考生的信函应符合商务写作通用的“7C”原则,口语考试要求考生以英语国家商务人士使用的“低语境”模式进行交流。本文主要探讨了对跨文化交际的考查在剑桥商务英语考试中的体现形式。
作者：陈莉 刊期：2019年第26期
近年来,随着我国旅游业的迅猛发展,旅游英语变得越来越重要。本文结合当前旅游英语专业的现状及其教学特点,制定了综合型旅游英语人才培养目标,在高校开设更多实用性旅游英语课程,就如何培养出符合市场要求的综合型旅游英语专业人才进行探讨研究。
作者：郝丽宁; 刘艳红; 邵黎明 刊期：2019年第26期
学习英语旨在综合运用英语。据此,在互动教学模式中,英语教师需要始终坚持以学生为主,不断总结经验,逐渐创新与改善英语教学模式,强化学生英语能力,为学生进入社会奠定基础。而运用多维互动模式不但可以顺应教育教学革新的趋势,还可以进行直观化教学,提升高校英语教学的有效性,达到英语教学的目的。
作者：贺瑾 刊期：2019年第26期
我国高校外语教学经过长期改革,育才目的经历了从工具型、复合型、应用型到创新型的变迁,培养思辨能力是创新型外语人才培养的关键。大学英语课程渗透了思辨能力的培养,长期以来,大学英语课程围绕着CET4/6等测量体系,从课程设置,教学大纲到教学手段都以培养学生的语言知识技能为中心,学生的学习目的仅止步于掌握各种语法句式,而无法就某一问题进...
作者：潘婕 刊期：2019年第26期
跨境电商目前已为我国外贸产业及全球经济贸易一体化的主要贸易方式,在发展迅猛的趋势下,企业对跨境电商人才需求剧增。本文将跨境电商活动中英语应用需求及跨境电商交易的各流程语言分布进行分析,查找目前外贸函电课程中存在的滞后问题,提出课程改革的建议,以更好地适应跨境电商背景下英语应用人才需求。
作者：王猛; 盛芊芊 刊期：2019年第26期
Careful consideration of the research question will reveal various options,including the collection of quantitative data,qualitative data or both.These data could be collected through normal classroom routines or outside classroom.The key to the many data-collection options is to select data-collection techniques tha...
作者：周密 刊期：2019年第26期
中国学习者在英语学习中出现了一些问题。很多人在学习英语的时候都遇到了“语言输入”很多,还是无法用英语流畅的交流。那么为什么“语言输入”很多,却依然无法顺畅交流呢?应该怎样解决这个问题呢?本文就此作简要的分析讨论。
作者：常蒙恩; 关婉婷; 张飞(指导) 刊期：2019年第26期
外语教学的本质是打造一个与学生互动学习与信任的过程,并非是结果。在如今的互联网时代,从教育的角度来看,移动互联网技术将一切参与教育的“主体”和“客体”实现深度融合,线上线下(O2O)定制化外语家教服务,类似于时装私人高级订制,这是与传统外语培训不一样的地方。
作者：崔森林; 王涛 刊期：2019年第26期
2019年2月,中共中央印发了《粤港澳大湾区发展规划纲要》,致力于打造具有国际影响力的示范湾区,跨境电商迎来了高速发展机遇,对相关英语人才需求旺盛。
作者：党婷云 刊期：2019年第26期
受新课改影响,近年来引导学生自主学习已经逐渐成为大学英语教学的核心策略,这一教学策略虽然保证了学生在学习活动中的主导性,但同样也使教师在教学过程中的引导、启发作用受到了限制,而集传统学习方式与网络i化学习方式于一体的混合式教学则能够有效避免这一问题。为此,本文对混合式教学模式进行了分析,并对如何以Unpus平台为基础构建大学英语...
作者：林寒 刊期：2019年第26期
在大学英语教学实践中,教师作为教学工作的主要引导者,应该全面迎合新课改的要求,不断提升大学英语教学的质量与水平,全面优化大学英语教学的整体成效。多模块核心课程体系的构建是大学英语教学的重要方向,也是优化大学生英语素养的重要保障。本文以大学英语教学改革为背景,以建构主义为理论基础,提出大学英语“多模块核心课程体系”的建设构想,...
作者：杜戍涓 刊期：2019年第26期
在现今信息化时代的浪潮下,信息技术在社会各个领域中都有着广阔的应用空间。其中高校英语阅读教学也渐渐采用了信息化教学模式。而翻转课堂教学模式就是以多媒体数据库为基础的新型教学手段,对促进高校英语阅读教学工作的顺利开展有着深远影响。这就要求教师在以后的教学工作中要合理地在英语阅读教学中运用翻转课堂教学模式,体现出翻转课堂教...
作者：高丹 刊期：2019年第26期
跨境电商已经成为我国经济的"新增长点",亟须相关外贸复合型人才。应用性本科院校商务英语专业研究适合外贸人才实际岗位需要的实训教学体系和教学方法具有重要的现实意义。本文以商务英语专业为研究方向,选择外贸实训课程为教学改革研究对象,主要分析其目前实训教学培养体系存在的问题,并提出新的思路和建议。
作者：郭少华; 安孝婕 刊期：2019年第26期
课堂提问是教师话语的重要组成部分,是英语教师课堂教学中最常用的手段。本研究以两位英语教师上课提问为研究对象,通过课堂观察,对比分析了两位教师的课堂提问,探究英语课堂有效提问的特点。
作者：江天雨 刊期：2019年第26期
现阶段英语专业的翻译课堂中更注重翻译技巧的讲授与操练,但文化类素材对学生兴趣的培养,跨文化意识的形成及翻译理论知识的入门都颇具意义,本文将从上述角度浅谈文化类素材在翻译课教学中的作用。
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