首页 期刊 校园英语 语音知识建构下的大学英语听力教学 【正文】

语音知识建构下的大学英语听力教学

作者:张序娅 遵义医科大学外国语学院
语音知识   大学英语   听力教学  

摘要:语音是语言存在的物质基础,语音知识与学生的听力能力相辅相成。本文在分析大学英语听力教学现状与学生英语听力能力的基础上,以创新大学英语教材为例分析语音对听力的重要性,指出以语音知识为基础的听力教学对提高听力的作用,以期广大的教学者从根本上认识语音的重要性。

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