摘要：随着新课改的不断深入和发展,要求小学英语教师在教学的时候,要重视培养小学生的文化意识,提升小学生的语言知识。文化包含的内容多种多样,上到天文地理,下到风俗文化,中间还有各种价值观、世界观、文化艺术等。小学生们只有在了解了英语国家的相关文化之后,才能够更加透彻的去理解英语课本中的内容,从而全面掌握英语词汇、短语、句型结构,达到事半功倍的学习效果。所以,小学英语教师在教学的时候,一定要对合理的渗透文化意识,结合小学生的心理特点和性格特征,制定科学有效的教学手段,创设良好的教学环境,为小学生打下良好的英语学习基础。

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