校园英语杂志 省级期刊
English on Campus
杂志简介：《校园英语》杂志经新闻出版总署批准，自2000年创刊，国内刊号为13-1298/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：理论探究、教学研究（实验报告）、评价测试、教学设计、学法指导、语言知识、教研动态、文化视窗、教海拾贝等
杂志简介：《校园英语》杂志经新闻出版总署批准，自2000年创刊，国内刊号为13-1298/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：理论探究、教学研究（实验报告）、评价测试、教学设计、学法指导、语言知识、教研动态、文化视窗、教海拾贝等
作者：岳志亮 刊期：2018年第09期
独立学院作为我国高等教育体系中的重要组成部分,其生源和师资队伍结构有独特性。本文从学生水平、教师素质和教学方法三个方面探讨独立学院的会计英语课程中存在的问题,以及相应教学改革的方向和思路。
作者：符文欣 刊期：2018年第09期
大学英语是我国高校里所有非英语专业学生必修的一门公共基础课。大学英语教师是高校里从事大学英语教学和研究的专任教师。大学英语教师作为我国高等教育事业的重要组成部分,承担着为国家培养高素质应用型英语人才的重任。在大规模的英语教育改革和学校向应用型本科大学转型的过程中,大学英语教师也面临着一个转型发展的问题。本文立足我院向应...
作者：宋金花; 尚艳辉 刊期：2018年第09期
针对商务英语学生跨文化交际能力的培养现状和社会需求,充分利用微信的灵活性、碎片性、持续性和交互性等优势,尝试构建以微信为媒介的商务英语学生跨文化交际能力提高模式,从而提高商务英语学生的跨文化交际能力。
作者：项靓 刊期：2018年第09期
在新课程改革的背景下,核心素养对推动大学英语教学具有十分重要的影响。翻转课堂,作为一种新兴的教学模式,在其教学中完善和升华英语核心素养,对创新大学英语的课内外教学具有重要的价值。同时对教师思维能力的提升也具有积极的意义。本文章试图以英语学科核心素养的要求层面出发,对大学英语翻转课堂的教学模式构建进行探讨。
作者：郑雪贞; 朱佳 刊期：2018年第09期
随着互联网+时代的到来,核心素养概念受到大家越来越多的关注。如何将英语学科核心素养融入到大学英语教学中,对传统的大学英语教学模式进行改革成为新的热点。“互联网+混合式”大学英语教学模式强调将传统教学模式的优点与网络化E-learning(如慕课,微课,spoc,unipus和翻转课堂等)相结合,使学习者在英语学习中的主体地位得到充分体现,满足多元...
作者：邵飞 刊期：2018年第09期
语言与文化两者之间相互制约、相互影响,而大学英语不仅仅是一门传授给人们语言知识学习的学科,同时它也是一门有关文化知识的课程。学习文化知识不仅是学习先进的西方文化,也应该兼容本国优秀的传统文化,然而在当前的部分英语教学中,不管是教材还是教学实践中的大多数内容都以西方文化为主要对象,相对来说涉及到本国优秀的文化少之又少甚至几乎...
作者：杨天; 周晨 刊期：2018年第09期
With continuously thorough reform and open policy In our country,our country’s economy has developed constantly and unified gr adually with the glob al economic development.Business English plays an important role in the economic and trade,so many r elevant talents have been trained.This paper,based on the developme...
作者：白琳 刊期：2018年第09期
在世界文学中,英美文学作品占据着重要的一席之地,英美文学的存在,使得世界文学更加的全面,更加的有魅力。在英美文学作品中,蕴含着深刻的内涵,具有超高的阅读价值。而文学作品与阅读之间有着不可分割的联系,因此,本文就文学作品对英美文学阅读动机的影响进行了分析,并阐述了自己的见解,以供参考。
作者：邓芳 刊期：2018年第09期
随着信息化时代的来临,教育事业在不断地发展,高校教学模式呈现出多元化的趋势,翻转课堂教学应时而出。大学英语教学的过程中,采取翻转课堂教学能够促进英语教学优势的发挥,促进信息技术的有效结合和融合。同时能够提高课堂教学效果,提高学生的综合素质和能力。大学英语翻转课堂教学中,有不少的因素对教学效果产生影响。本文对大学英语翻转课堂...
作者：郭梦轩 刊期：2018年第09期
当今社会,随着时代的不断进步与发展,国际交流越来越频繁,英语作为世界第一通用语言,成为各国语言普及教育的重点。英语具有较长的历史,其内蕴含着丰富的文化,英语教材中蕴含着丰富的德育精神。而该精神对于培养大学生的思想道德品质是十分必要的。因此,各高校应当注重大学英语中德育精神的渗透。本文将围绕大学英语教学中融入德育教育的必要性...
作者：贾敏 刊期：2018年第09期
Many factors can affect memor y efficiency in EFL.In this article the author divides them int o subjective factors and objective factors.
作者：贾云红 刊期：2018年第09期
针对翻译学科的特点,从“对分课堂”这种中国原创教学法的模式和理念入手,以两门翻译课程的应用为例,阐明了混合式“对分课堂”教学模式在翻译教学里的应用,并指出创新教学方法可以使学生更好的接受教学内容,使教学效果最大化。
作者：雷莉 刊期：2018年第09期
形成性评价注重学生综合素质培养,强调学生自我评价和学业综合评价,堪称教学改革的有效手段。教师可以对学生的学习活动、过程、方法和资源利用等进行指导,就学习重点、难点和思路给予适时点拨,培养学生积极的学习态度,养成良好自主学习习惯。
作者：雷玲 刊期：2018年第09期
语音是学习英语的基础,直接影响学生学习英语的效率,也影响着学生学习英语的兴趣和自信。因此,语音教学对于学生,尤其是英语基础薄弱的非英语专业学生的英语学习有着重要的指导作用。但是随着课改的深入,和移动学习模式的引入,语音教学渐渐走出课堂。本文将以笔者所在的独立院校为例,从分析我院非英语专业语音教学的现状入手,结合自主学习模式的...
作者：刘长秀 刊期：2018年第09期
诗歌是一种精炼的语言体裁,也是一种极具美感的表达方式,深受广大文人所喜爱。诗歌在文化与艺术中都具备独树一帜的价值体现,对提升学生综合能力十分有利,所以,在大学英语教学中,教师应借助诗歌教学优势性,将其作用挥洒于大学英语课堂之中,以增强学生艺术审美感,激发学生英语学习兴趣,从而使大学生掌握到良好的英语学习方法。本文以大学英语中诗...
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