校园英语

校园英语杂志 省级期刊

English on Campus

杂志简介:《校园英语》杂志经新闻出版总署批准,自2000年创刊,国内刊号为13-1298/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:理论探究、教学研究(实验报告)、评价测试、教学设计、学法指导、语言知识、教研动态、文化视窗、教海拾贝等

主管单位:河北出版传媒集团有限公司
主办单位:河北阅读传媒有限责任公司
国际刊号:1009-6426
国内刊号:13-1298/G4
全年订价:¥ 580.00
创刊时间:2000
所属类别:教育类
发行周期:周刊
发行地区:河北
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.04
复合影响因子:0.17
总发文量:66373
总被引量:6341
H指数:17
期刊他引率:1
  • 大学公共英语ESP转向困境及对策

    作者:蓝书剑 刊期:2018年第04期

    目前,大学公共英语课程迫切需要改革,一方面是基于社会对人才要求的提升;另一方面是由于ESP理论的引进,加强了这一课程的改革。关于公共英语与ESP的融合还存在一定的困难,这就需要找出问题所在,采取针对性的解决措施。

  • 论基于项目学习的特征及促学作用

    作者:高维 刊期:2018年第04期

    基于项目的学习方式是在建构主义理论框架下提出的,具有较强的理论意义和实际意义的教学方式。本研究主要讨论基于项目学习的重要特征及其促学作用,旨在为今后的实践和研究提供参考。

  • 从大学新生英语课探索艺术专业院校英语教学新特点

    作者:刘远 刊期:2018年第04期

    由于艺术专业的特点,大学公共英语课程的学习与开展在艺术院校受到极大的阻碍。本文从几个方面分析了艺术院校学生英语学习的困难与情况,并且从艺术专业新生英语课程进行探索,证明艺术院校英语课程亟需因材施教,形成自己特有的教学方式,并且探讨了具体进行教学实践的措施。

  • “互联网+教育”背景下高校外语教师如何转型定位

    作者:许敏 刊期:2018年第04期

    在信息化以及科技化时代之中,各种互联网平台以及技术开始在不同的领域以及行业业之中扮演着重要的角色,在推动素质教育与企业新课程改革的过程之中,我国许多高校外语老师开始结合人才培养战略的实质要求,不断地突破传统的教育模式以及教育理念。作为素质教育的落实者以及践行者,高校外语老师个人的职业定位以及转型对提高教学质量有着关键的作...

  • 大学英语教学中语言的文学性分析

    作者:罗杰祥 刊期:2018年第04期

    文学与语言有着缜密关联,借助文学学习英语,可以大幅度提升高校英语学习效率和水平。由此,笔者决定在强调大学英语教学中语言的文学性特征和意义基础上,探讨日后利用文学深入性开展英语教学的有效措施,希望能够引起有关教学人员注意。

  • “互联网+”英语专业实践环节课程设计背景下高校教师继续教育探析

    作者:赵晶; 汪洪梅 刊期:2018年第04期

    随着互联网时代的到来,各行各业的人们都能够在最快的时间内获得最大的信息量。因此,作为一名大学英语教师,在“互联网+”这样一个时代,在英语专业实践环节课程设计的背景下,英语教师既面临这机遇也面临着挑战,如何应对这些机遇与挑战,促进自身的进一步发展是每一个大学英语教师所要面临的最紧迫的问题。

  • Teaching Plan of Listening II for English Majors

    作者:郭炜峰 刊期:2018年第04期

    Yang Limin,Contemporary College English Listening II,Foreign Language Teaching and Research Press,2014.Target Students:Freshman majoring in English E ducation,The Second Semester.Teaching Contents:lTask 6 of Unit 1;lBBC 6-minute English:the Three-parent Baby.Teaching Objectives:lKnowledge:1.Students learn words divor...

  • 用外语教学理论探究体音美专业的大学英语教学

    作者:于菁华 刊期:2018年第04期

    大学英语教学对象中包括一些特殊群体——艺术,体育,音乐类学生,对他们的教学成了外语教学难点中的难点。运用语言教学的理论,探讨特殊群体的英语教学方法,使课堂有意义,是执教教师的需求和职责。

  • 对《高级英语》第一册教材的内部评价

    作者:付文睿 刊期:2018年第04期

    本文从教材内容的选择和安排,语言素材的真实性和地道性等三个部分对《高级英语》第一册进行内部评价。旨在指导教学,从而提高教学质量,加强教学效果;举例指出教材中亟待改善之处且提出了整改措施,对教育者于本书文章的选取有参考性,同时对教材的编写者改善教材也有参考意义。

  • 网络环境下对英语专业教学的反思与改革的构想

    作者:何宗慧 刊期:2018年第04期

    随着网络技术的飞速发展,现在的英语教学也面临着新的机遇和挑战。许多英语教学中,因为对网络技术的应用,使得教学效果得到了非常快速的提升,但是对于英语专业的网络教学来说却发展的十分缓慢。本文主要就是对网络环境下英语专业教学的现状进行了反思,并提出了改革的构想。

  • 移动学习环境下APP软件在混合式英语教学中的应用

    作者:冯碧瑛 刊期:2018年第04期

    移动互联技术的长足发展跟移动学习设备大量使用,为移动APP中进行英语教学打下坚实的基础,这些都为英语教学提出新的机遇。因此从实际教学出发结合各种教学实例,从多个方面对移动混合教学的方法进行综合研究。在混合式教学的背景下提高学生综合能力对学习良好英语能力养成有着重要帮助。

  • 大学英语“核心素养”培育策略之我见

    作者:刘琳 刊期:2018年第04期

    近年来,就大学英语教学改革的方向,大学英语课程针对如何培养“核心素养”的争论不断。为了培养学生良好的核心素养,应该在大学英语课程设置上努力实现“工具性”的“人文性”的统一。

  • 功能翻译视角下英语翻译技巧与跨界课堂的融合

    作者:姜楠楠; 孙德梅; 周芳屹 刊期:2018年第04期

    伴随经济的发展以及时代的进步,文化的传播和交流显得越来越重要,而英语作为世界上第一大语言,其翻译工作受到越来越多的人重视。为了提高英语翻译的水平,功能翻译理论在翻译过程中的应用越来越广泛。本文主要分析功能翻译理论视角下的依据,并结合功能翻译理论在英译中的实际应用情况,探讨功能翻译理论视角下的英语翻译技巧。

  • 中医院校大学英语跨文化交际教学策略探索

    作者:常丽强 刊期:2018年第04期

    认识和掌握跨文化交际的实用价值性,指导中医院校大学英语的教学。在授课的过程中采用有效策略融入跨文化交际的相关知识,进而提升中医院校学生的英语交际技能,培养更多的能够从事涉外医疗的工作者。

  • 翻转课堂在大学英语教学中的应用分析

    作者:张洁 刊期:2018年第04期

    随着我国社会经济的飞速增长,让社会对于人才的要求标准也随之变得越来越高,这就对我国教育事业有了新的要求标准,促使我国教育事业开始变革,在这样的时代背景之下,翻转课堂模式应运而生。本文对翻转课堂模式进行研究分析,浅谈将翻转课堂模式应用到大学英语课堂之中的可行性。