校园英语杂志 省级期刊
English on Campus
杂志简介：《校园英语》杂志经新闻出版总署批准，自2000年创刊，国内刊号为13-1298/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：理论探究、教学研究（实验报告）、评价测试、教学设计、学法指导、语言知识、教研动态、文化视窗、教海拾贝等
杂志简介：《校园英语》杂志经新闻出版总署批准，自2000年创刊，国内刊号为13-1298/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：理论探究、教学研究（实验报告）、评价测试、教学设计、学法指导、语言知识、教研动态、文化视窗、教海拾贝等
作者：李妍 刊期：2017年第22期
随着全球经济一体化发展，社会各界和教育部门越来越重视大学英语教学的发展方向。虽然大学英语教学的进步从未停止，但其在速度上已经不能满足新时期的市场发展需求。所以，大学英语教学方向还需要做出进一步的调整，从学生应用英语的实际能力方面着手，以满足社会对人才的需求。本文对新时期下大学英语教学的方向做了初步探索，从教学效用、教...
作者：彭爱芬; 付香萍 刊期：2017年第22期
随着中医药国际化进程的加快，英语教学中中国本土文化的输入是当前中医药院校英语教学的迫切要求。本研究归纳总结出大学英语课堂中中国本土文化意识输入缺失的现状问题，探讨其必要性并提出了中国本土文化输入的策略方法。
作者：张庆德 刊期：2017年第22期
目前英语专业毕业生就业率不断下降，招生情况不容乐观，是地方高校英语专业教育面临的两大难题。区域经济发展和高校的英语教育相互促进，互为依存，立足于区域经济，服务于区域经济是高校英语专业转型的必由之路，为此转变人才培养理念，改进英语教学方法，才能提高学生就业水平，更好地促进当地的经济发展。
作者：王静 刊期：2017年第22期
随着科学技术的发展，智能手机得以飞速发展和迅速普及，人们特别是大学生花在手机上的时间越来越多。所以在智能手机上的英语辅助教育的APP迅速的进入了当代英语教育的视野，本文从听、说、读、写四个方面，为大学生找出最适合平时学习的英语APP。
作者：张琳波 刊期：2017年第22期
英语专业四级考试在2016年进行了调整和改革，完型填空的题型也从分项选择式完型填空转变为集库式完型填空。本文针对新英语专业四级考试中完型填空的变化，通过对改革前后英语专业四级考试中完型填空真题进行对比调查，从表面效度，内容效度，考点效度三个方面对新题型进行了深入研究和分析，并以此为基础得出新题型对于考生的接受程度，考点的...
作者：石淇萌 刊期：2017年第22期
“产出导向法”是文秋芳教授提出的具有中国特色的外语教学理论，将其应用到高校商务英语教学中，能够提升商务英语教学的实用性，实现学用一体，促成有效的学习。本文基于《新编剑桥商务英语(高级)》第三版第一单元的课堂时间，探讨了在“产出导向法”理论指导下的高校商务英语教学设计。
作者：潘莹 刊期：2017年第22期
由于终结性评价存在着一定的缺陷，教学评价的中心逐渐移向形成性评价，形成性评价受到越来越多的关注。反馈是形成性评价的重要组成部分。本文通过分析形成性评价及其反馈策略，从而有效利用利用形成性评价来提高教学效率。
作者：谢亚敏; 韦宇; 赵光梅; 刘巧 刊期：2017年第22期
在教育信息化的潮流中，微信作为便捷的移动终端，在大学生英语课外自主学习中有着不可替代的优势。本文主要探究了微信公众平台对提高大学生英语自主课外学习能力的可行性，并以此对南京航空航天大学金城学院英语角微信公众平台的建设和完善提出建议。
作者：王芷; 冷慧 刊期：2017年第22期
作为大学英语课程的第二课堂，英语角的建设与传统课堂不一样的地方在于其特色的碎片化学习，如何将英语角中吸收的碎片化知识整合到个人的认知系统，成为英语角组织者以及参与者的一个难题。美国蒙特里国际交流学院的教育语言学教授LeovanLier提出的三A理论为此提供了指导方向，本文采用调查问卷、个案分析以及观察等方式分析英语角学习过程中...
作者：侯宇飞 刊期：2017年第22期
课堂是师生进行教学活动的主要场所，是一个特殊的微观生态系统，该系统中的生态主体教师和学生以及生态环境等因子之间相互作用相互影响，构成了课堂生态的运作机制。本文针对当前大学英语课堂存在的一些生态失衡的问题，尝试从教师、学生与课堂环境的角度探讨构建良性大学英语课堂生态，从而实现大学英语教学可持续发展的目标，最大限度地提高...
作者：于小菲 刊期：2017年第22期
随着经济全球化的发展，人们的交流范围也逐渐变大，英语作为国际通用的语言，人们应该提高对英语的重视程度。提高英语水平能够给人提供更多的学习和工作机会，同时也过扩大了人们的交友范围，对人们生活工作的意义逐渐提高。大学英语教学作为一项重要的英语传播渠道也在不断的改革中，取得了很多优秀的改革成果。微课逐渐在大学教学中传播开来...
作者：史丹丹 刊期：2017年第22期
随着我国的高校近年来不断的扩招，学生在英语的学习水平上也呈现出了参差不齐的现象。在这样的背景下，高校的英语教学当中积极的实施分层教学法就显得格外的重要。本文主要对分层教学在高校英语教学中的应用进行了分析，希望为高校的英语教学发展提供一些有益的帮助。
作者：吴燕 刊期：2017年第22期
伴随着经济的不断发展，全球一体化的趋势日益明显，国与国之间的交流日益频繁，英语在国际交流中的作用愈加突出，单纯的英语教学已经不再适应当今社会发展的需求，现今的大学英语教学应该是融入了跨文化教育的教学，只有这样的教学才能满足日益发展的社会的需求。
作者：安璐 刊期：2017年第22期
随着科学技术的不断提高，互联网时代的快速发展，带来了大数据时代。大学英语写作是在大学英语教学当中占有很高地位的教学内容，但在大数据时代的影响下，大学英语写作教学的发展受到很大的影响，所有结合时代特点，进行大学英语写作教学进行分析和研究，并在之前的教学基础做出一定的改革，是推动大学英语教学的进一步发展的首要任务。
作者：张宗宁 刊期：2017年第22期
大学英语教学是当前大学教育中的基础内容，对于学生的发展来说，有着关键性的意义。本文对转型时期我国大学生英语教学的特征进行分析，进而有针对性地提出了改革的对策。
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