首页 期刊 新一代信息技术 数形结合思想方法在高中数学教学中的研究 【正文】

数形结合思想方法在高中数学教学中的研究

作者:张若华 赤峰学院附属中学
高中数学   数形结合   研究  

摘要:数形结合思想在整个高中数学中都是至关重要的解题方法,主要就是通过数与形之间相互对应关系,将本是抽象的语言转化成直观的图形来表示,将两者有效的结合,相互转换来有效解决数学上的难题。在数学中如果能够有效的应用数学结合思想,会使题目变得简单、明了、直观,并且通过从数和形两方面思考问题,能够拓宽思路,达到事半功倍的作用。

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