首页 期刊 新一代信息技术 简议教材习题的一题多解 【正文】

简议教材习题的一题多解

作者:王大山 本溪市第一中学
一题多解   练习题   教材   数学思想方法   基础知识  

摘要:一题多解的能力体现了对基础知识掌握得扎实,体现了对数学思想方法的理解到位,通过一题多解的训练,能够使学生加深对不同知识点之间的联系与区别,能够激发学生的学习兴趣与求知欲。所以在教学中教师应该鼓励学生尝试对经典例、习题的一题多解训练,尤其是对教材上的理、习题。下面对人教B版第80页的两道练习题谈谈我的一点看法。

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