摘要：激发学生的学习兴趣，才能培养学生良好的学习习惯，是学生主动掌握知识的先决条件，又是创新的先决条件。只要有坚强的毅力和不达目的决不罢休的精神，才能激发创新的潜意识，拓宽语文学习的空间上改进教学方法，大胆走出课文，走出课本，让潜在的创新意识大展宏图。改进教学并渗透创新教育，进而激发学生的创新意识和创新能力，让学生的创新意识和创新能力，让学生爱创、乐创、变成勇于创新的一代新人，只有把创新教育巧妙地融入语文教学，才能推进语文教学整体改革，提升学生的素质修养。

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