摘要:工科青年教师教学能力的提高对于我国工科高等教育的发展与进步有着至关重要的作用,本文针对制约工科青年教师教学能力提高的内因和外因,研究出适合的提高其教学能力的有效途径。应从工科青年教师的本身特点出发进行培养和培训,鼓励其将教学和科研相结合,相互促进,积极参与教学竞赛,加强教学反思和总结,并对工科青年教师完善监控机制,稳步提升其教学能力和水平。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子:0.08
期刊级别:部级期刊
发行周期:半月刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!