首页 期刊 新一代信息技术 具有正确学习动机的网络课程设计 【正文】

具有正确学习动机的网络课程设计

作者:张鑫 辽宁省本溪市商贸服务学校
学习动机   网络学习   网络课程  

摘要:阐述学习动机的概念、对网络学习的重要性,然后在分析其影响因素的基础上提出了设计能激发和维持学习动机的网络课程。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社