摘要:一支高素质的教育队伍是推进教学质量提高的关键因素,通过教学案例的分析与研究是提高教师素质的重要途径。本文对教学当中的个案进行分析和探讨,运用教学案例分析的方法,解决教师在实践性和理论性知识方面的问题,促进教师职业素质的提高。
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影响因子:0.08
期刊级别:部级期刊
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