摘要：创业教育是以实践为导向的教育活动，运用《职业核心能力》课程的知识和技能训练为载体，根据行动导向教学法的理念，运用OTPAE五步训练法对创业教育的各个能力点来进行培养训练研究，达到提高学生解决创新创业问题的能力。并通过创业实践活动开展，对学生创业实践活动进行反馈，为学生参与职业核心能力培养和创业教育具有现实意义。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社