摘要：中职学校作为培养社会中低层技能人才的主要阵地,充分认识中职学生和语文教育现状并着力改革现有语文教育,以情感教育、审美教育和文化素质教育为语文教育改革主要趋向,培养适合社会发展和企业需要的人文素质较高、品性较强、职业道德水平高、生命意识强烈、学习接受能力强的人才至关重要。
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