摘要：新课标的提出,大大提升了高中物理实验课在物理教学中的地位,要想提升物理实验课对于物理教学的辅助效果,加强对物理实验室的管理是不可或缺的。本文对于当下在物理实验室管理方面存在的不足进行简要分析,并针对该问题提出了相应的管理举措来满足新课标背景下,对于高中物理实验室管理提出的新要求。

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