摘要：根据《普通高中信息技术课程标准(2017年版)解读,培养学生发展核心素养是我们一线教师的学目标,通过教案的内容设计和实施,使学生思考个人生活,当下科学技术与现今社会发展结合起来。教师如何在项目式学习中落实核心素养?如何实现学习目标、内容方法的互通、相融?为此,本人以自己的上课实例和大家分享探究。

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