摘要：《小学数学课程标准》指出;“动手实践,自主探究与合作交流合作是学习的重要方式之一”。小组合作不仅是一种现代教育教学模式,而且能够有效地提高小学数学课堂的教学效率,还能培养学生的学习能力和团队精神。小组合作充分体现了以学生为主体,以教师为主导的教学理念,让学生积极参与到小学数学课堂中来,成为学习的主人。作为一名数学教师我们要根据学生的年龄特点和实际情况,不断地改变自己的教法和学法,积极推广小组合作学习,根据自己所在班级学生的学习情况和年龄特点等方面,给学生安排合理地学习小组,达成积极向上、乐教乐学的学习氛围,从而取得理想的教学效果。

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